Teacher Certificate in MD (mid/high sch.). Questions ?

[TOlechka]

Гайз!

Имеет ли кто-нибудь опыт in MD ? Middle and High Schools.
.
Вопрос 1: Что необходимо сдавать и в какой последовательности ?
.
На Сайте департмента образования написано:
пришлите результаты PRAXIS I, PRAXIS II + evaluated DIPLOMA (BS or MS)
.
А дальше написано - "мы рассмотрим все присланное вами и дадим дирекшнз, что сдавать дальше" (или что-то в этом роде)...
.
Вопрос 2: Это как понимать ?
.
И еще вопрос 3: нужно ли что-нибудь еще брать в Колледже , если диплом не по педагогике ?
.
И еще вопрос 4: Сколько часов практики нужно отработать в школе для получения сертификата? Это нужно делать до или после сдачи PRAXIS I и PRAXIS II ? А можно ли их не отработать , а отволантьерить?
.
============================
Заранее спасибо

[GalinaF]

Вопрос 1:[/b] Что необходимо сдавать и в какой последовательности ?

Тут не guys, а Дама из MD имеется… Она Вам подробнее ответит. Логично предположить, что сначала Вы сдаете Praxis I, а потом - Praxis II. Хотя, по-моему, от перестановки слагаемых… Более-менее одновременно с экзаменами, посылаете диплом в контору по эвалюации. В нашем Board of Education мне сказали, что как только к ним приходит какая-то бумажка с моими рез-тами (эвалюация или экзамены - неважно) - они заводят на меня дело, куда складывают все поступившие данные.

[Дама]

Насколько я поняла, надо сдавать вначале Praxis I, затем с эвалюированным дипломом посылать в Балтимор. я из первого праксиса математику сдала год назад, чтение собираюсь в апреле сдавать, а дальше как видно.

[TOlechka]

Дама! Как вы считаете, у нас в MD реально ли получить работу учителя?

У меня такое ощущение, что здесь переизбыток учителей...

============================================
PS1 На каком этапе меня срежут за разговорный английский (при сертификации или при устройстве на работу)?

PS2 Как подсчитываются очки в PRAXIS I ?

[TOlechka]

...я из первого праксиса математику сдала год назад, чтение собираюсь в апреле сдавать, а дальше как видно.

А разве можно ПРАКТИС I сдавать по частям ? Там вроде написано, что это один экзамен из 3х частей ?

[GalinaF]

PS1 На каком этапе меня срежут за разговорный английский (при сертификации или при устройстве на работу)?

Детки в школе срежут Вас очень быстро - Вы должны будете очень быстро показать 30 unruly teens кто в классе хозяин - высмеять главных troublemakers, заткнуть рот трепачам, заставить взять карандаш и попытаться решить задачку того, кто ещё год назад забил на математику (почти безнадежно).. Да. продумайте, как вы будете реагировать. когда ученички решат попукать в классе - тут нужно недюженное красноречие, чтобы отбить охоту след. раз производить газовую атаку...

[/quote]PS2 Как подсчитываются очки в PRAXIS I ?[/quote]

По-моему, они сначала подсчитывают raw score - т.е. считают сколько задачек вы решили верно, причем не все задачи на тесте учитывают. Где-то 1-5 задач выбрасывают из общего подсчета. Ну. а потом считают процент...наверно... Например, мне до сих пор не понятно, почему у меня 189 за math по Praxis I (из 190) - ну почему не 190? Ведь одна задача весит больше, чем 1 балл. А вообще, я поняла, что надо ну очень постараться. чтобы математику не сдать... Я думала. что Praxis II завалила (не туда приехала, в рез-те опаздала на экзамен, в конце впала в тихую панику от нехватки времени...), а получила очередной certificate of excellence.

[GalinaF]

А разве можно ПРАКТИС I сдавать по частям ? Там вроде написано, что это один экзамен из 3х частей ?

Да, можно - я сдавала в один день math and reading, а writing побоялась - пошла через 2 месяца.

[spin]

... когда ученички решат попукать в классе - тут нужно недюженное красноречие, чтобы отбить охоту след. раз производить газовую атаку...

Галина, это что, правда? Они вам устраивали такое? Сочувствую. Я ж их поубиваю Дааа, нет у мекня любви к детям (Надеюсь, на форуме не воспримут мои слова буквально )
Такое впечатление, что у нас В ТХ другие правила получения сертифката.
А мои студентики в колледже, ну просто отличные Решила, что не хочу в школе работать, прекратила этим заниматься. В местных школах поработаешь, старухой станешь через пару лет и вообще моя философия расходится с их подходом. НЕ хочу!

[GalinaF]

К сожалению, когда у тебя полубезработный (ну, сейчас вроде работа есть, но...надолго ли?) муж и свежеприехавшая 19-летняя дочь, то особо не повыбираешь где работать. Основное для меня - иметь бенефиты + стабильную з\п. Конечно, я постараюсь найти место учителя физики, а не математики, т.к. физика - elective, а математике придется учить всех - кто хочет и кому глубоко наплевать. Но в нашей местности не в каждой high school есть физика, т.ч. чтобы наверняка найти постоянную позицию, я хочу получить сертификат и по математике.
По поводу "поубивать"...Я заменяла в школах соседнего городка, где много hispanics - Pledge of Alligiance с утра по испански повторяют. Так там в middle school есть школьный полицейский с пистолетом. Я раз позвонила в офис, что мол класс не хочет утихомириться, они прислали этого мужика на подмогу. Он в класс входит, держа руку на пистолете....
А дети пукают у всех учителей. Мы недавно за ланчем обсуждали (очень животрепещущая темка), кто у кого в этом упражняется и как с этим бороться. Ни к каким конструктивным выводам не пришли.
Да. в ТХ другие правила получения сертификата. Вот Мимоза уже давно получила.

[TOlechka]

ТАК КТО ЖЕ ВСЕ-ТАКИ ОТБИРАЕТ УЧИТЕЛЕЙ ДЛЯ РАБОТЫ - конкретный директор школы или люди из Board of Education ????? Порой это очень важно ?

[GalinaF]

Директор. Хотя, конечно, он не в безвоздушном пространстве живет... могут, наверно, и посоветовать ему - кого брать.

[chianti]

У нас (NY) на работу берет суперинтендант, вернее его заместитель по кадрам. Интервьюирует на первом интервью заведующий департментом, где Вы учить собираетесь, потом на следующем уровне приципал и зам. суперинтенданта. Могут еще других учителей пригласить, если у них team teаching или кооперативная модель. Нужно дать пробный урок на заданную тему. Иногда времени на подготовку не дают, нужно импровизировать.