Господа, а Вы списывали?

[Почемучка]

Вот чего никогда не понимал, так это зачем люди пишут шпаргалки по гумагитарным предметам? Информации - 5%. Остальное - "вода" в духе решений "Партии и Правительства", одинаковых ко всем съездам, пленумам и т.д.

В студенческие времена я тоже писал шпаргалки в виде длинной гармошки, помещающейся в ладонь, на которых были одни формулы. Все остальное было легко запомнить.
Некоторые преподаватели разрешали на экзаменах пользоваться всем, чем угодно, кроме подсказок. Но если материал не учил, то все равно не сдашь, т.к. не решишь задачу, да и на собеседовании с преподом он быстро поймет - понимает ли студент задание или просто тупо переписал из учебника, который лежит открыто здесь же на парте. Вот такие экзамены я всегда любил, как и преподавателей, их проводивших.

Когда сам стал преподавателем - всегда считал, что высший класс в преподавательской работе было так составить экзаменационные билеты, чтобы разрешить студентам пользоваться на экзамене всем, чем они хотят, кроме подсказок. Т.е так, как оно бывает в реальной жизни, когда помочь некому. И если такой экзамен реально позволял оценить знания и умения, поставив соответствующие оценки - считал, что я свою задачу как преподаватель выполнил.

С историей КПСС проблем не было, были проблемы с военной истрией, нужно было запомнить много дат, имена разных генералов, их стратегию и тактику, географической информации и много ещё такого что было трудно поместить в мою голову.

Преподаватель был ветераном ВВО и не прощал если мы не знали этих деталей.

Тогда я тоже писала "шпаргалки в виде длинной гармошки, помещающейся в ладонь", на которых была самая необходимая информация о каждой великой битве нашей Славной Армии.

А вот географичка была умница как Вы: позволяла пользоваться любым атласом, ценила способность найти информацию и объяснить её, а не способность зазубривания.

[shokoladnitsaa]

А у меня на экзамене по ВМ "бомба" вылезла из сапога (сапоги были фирмы "Луч" , голенища на скользком паролоне). Так не вовремя

[Tiffany]

В школе списывали у меня, а не наоборот. Правда, бесплатно. Шпоры писала по некоторым предметам с информацией, которую я не считала нужной или полезной, типа конкретных дат боев по истории или цифры ВВП по географии. Весь прикол был в том, что у меня очень неплохая фотографическая память, так что шпорами пользоваться не приходилось, писала по памяти.

В универе я училась выборочно и пары посещала тоже выборочно. Интересные мне предметы типа математики, экономики, языков, я изучала, конспектировала, и даже домашку делала вовремя. Так по этим предметам у меня и списывали. А вот по всяким философиям, политологиям и иже с ними...многие профессора меня на зачете первый раз и видели. Списывать я не списывала (подготовка к сессии это вообще отдельная песня ), но конспекты у заучек-одногрупниц копировала на ксероксе в одной Интернетной точке с такой завидной регулярностью, что на втором курсе я уже там подрабатывала.

[Почемучка]

А у меня на экзамене по ВМ "бомба" вылезла из сапога (сапоги были фирмы "Луч" , голенища на скользком паролоне). Так не вовремя

И что случилось потом? С интересом жду продолжения рассказа.

[shokoladnitsaa]

А у меня на экзамене по ВМ "бомба" вылезла из сапога (сапоги были фирмы "Луч" , голенища на скользком пoролоне). Так не вовремя

И что случилось потом? С интересом жду продолжения рассказа.

Орать начал :"Позор, распущенность!". Я вообще не знала что думать, патамушта благополучно списала из гармошки в кармане , вышла к его столу отвечать и напрочь забыла про шпоры . Сперва подумала, может, юбка упала или што. Чуть удар не хватил. Потом как рявкнет:"Дайте сюда шпаргалку!!!!". Терминологией не владел, а то бы обозначил как положено: "Дайте сюда бомбу".
Ну, и ...начала доставать гармошку из кармана....Ох! Хотя дядька оказался отходчивый, трояк поставил

[Оранжевый Верблюд]

Ну, и ...начала доставать гармошку из кармана....Ох! Хотя дядька оказался отходчивый, трояк поставил

да уж, забавно получилось, хотя тогда конечно не до смеха было.

[zhdan]

У меня все получилось не правильно. В школе рисковать страшно было, а ведь именно там спрашивали только по билету. А вот в универе пришлось писать бомбы ибо голова не резиновая, но там ответ на билет был лишь началом пыток.

[perasperaadastra]

Я, кажется, "списывал" только два раза. В первый раз по физике в институте сделал "шпаргалку" - ввел несколько сложных формул в программируемый калькулятор. Память у меня была плохая, а времени "с нуля" вывести формулы на экзамене не было, тем более, что я опоздал на экзамен на 40 минут (из-за очень сильного снегопада 30% автобусов вышли из строя, в моем автобусе толпа выдавила стекло от напора, а на дорогах были пробки). Кажется, я так и не воспользовался шпаргалкой. Второй раз я сделал шпаргалку для философии (а на самом деле по диалектическому материализму, т.к. препод был очень древний). Шпаргалку напечатал на бумажной ленте мелким шрифтом с помощью струйного принтера. Края закрутил на манер фотопленки и накрутил резинку. Пользоваться очень легко - нужно просто двумя пальцами прокрутить до нужного момента. Однако была одна неучтенная проблема: на экзамене потели руки, и чернила отпечатывались

[sss1]

Учебу я в целом любил, но подход к ней всегда был практический: нужны не отметки а знания. Ну а преподам для оценки моих знаний нужны были оценки. Поэтому я старался как-то балансировать.
Короче, признаюсь, списывал. И в школе и в универе.

В школе в основном списывал сочинения (предмет литература), потому как мне никогда не давалось понять каким образом Базаров (или как там его) выражал протест против самодержавия в крике "Карету мне, карету!" (я то, дурак, думал ему домой ехать надо).

В универе я был лучшим по всем прикладным предметам кроме химии. Химия была нам нафиг не нужна, но требовалась для корочек, = у меня полный швах. Преподша - крыса. Знала что нам химия не нужна но шпор и списывания не допускала в принципе: бдила так что "флаг" или "гармонь" или какой-либо иной вариант использовать было не реально. Знала все студенческие уловки и трюки.
Сумел выкрутиться:
Карандашом 4Т сумел втиснуть весь учебник химии Беляева на развернутый лист бумаги из тетради. Написанное было видно с расстояния до 0.7 метра.
Дальше просто: зашел на экзамен, с расстояния метра 1.5 повертел с обеих сторон лист бумаги "показывая" что он "пустой", ну а далее проще простого: подготовился, взял у преподши реально чистый лист бумаги, все туда списал, затем исчеркал свой лист (с карандашной прописью) "предварительными расчетами" и выбросил в мусор.

Толпа потом выудила этот лист из мусорки и все лихо переписывали 1 к 1 - втиснуть целый курс химии на развернутый лист и при этом чтобы все было понятно - это реально был "высший пилотаж".

Были и другие случаи, но описанным выше реально горжусь.

[Privet]

Списать на экзамене или на контрольной не удалось, насколько я помню, НИ РАЗУ. Не потому, что я такой честный, а просто потому, что клинически не умею. Если списывают все, то ловили исключительно только меня. После нескольких неудачных опытов я даже не пытался, но списать какое-нибудь домашнее задание или ещё что-то в этом роде - запросто.

На экзаменах после 8-го и 10-го классов (напомню, в СССР школа была десятилетка), соорудил передатчик-приёмник и сумел успешно передать всю необходимую информацию для своего приятеля. Потом заскакивал и решал ему задачу. Самое прикольное было наблюдать за реакцией учителей.
- ... в результате бромирования этана сначала получается бром-этАН, а потом ди-бром-этЕН...

На этом месте химичка чуть не уронила очки.
Весь класс знал, но никто не выдал. После 10-го класса на самом последнем экзамене про это прознала наша классна руководительница. Очень нервничала, но не препятствовала. Даже пару слов в микрофон сама сказала.

В институте тоже списывал, если надо было, но чаще делал всем всякие расчётно-графические. Хорошо было! Зайдёшь кому-нибудь в комнату, тебя угощают всякой всячиной, а в это время подсовывают по очереди исходные данные. Решал и и для иностранцев, но закончилось не очень хорошо. Один глист из Йемена стал меня нагло покупать за модные тёмные очки. Мол, привезу. Я отказался - он не понял. Закончилось тем, что я его чуть не удавил. Бегал потом жаловался, но последствий не было. Иностранцы, особенно негры, наглые были - "Настучу в деканат, тебя выгонят!". Немцы в этом отношении культурнее были. Один попросил по-человечески, предлагал заплатить. Я бы ему и бесплатно помог, но не хотел, чтобы поползли слухи, что я за деньги или за вещи помогаю. Тогда же это осуждалось чуть ли не как последняя степень падения.

[Fortinbras]

У меня нашли учебник в парте на экзамене по Политэкономии. Куда я оный запрятал, но оным не пользовался. Единственная моя двойка.

Можно было перездать оную пока сессия не закончилась, тогда она не считалась. Тётка, коей я перездавал экзамен через 3 дня поставила мне 4-ку, больше ей ставить перездававшим совесть не позволяла.

Я был круглым отличником, но эти советские программы партии - было очень тяжело выучить, из-за отсутсвия в оных минимальной логики, набор разобщённых лозунгов...

[shokoladnitsaa]

Тётка, коей я перездавал экзамен через 3 дня поставила мне 4-ку, больше ей ставить перездававшим совесть не позволяла..

Ну-у-у, она, однако, у Вас была большой либералкой. У нас считалось неположенным ставить на пересдаче больше тройки

[Privet]

... Я был круглым отличником, но эти советские программы партии - было очень тяжело выучить, из-за отсутсвия в оных минимальной логики, набор разобщённых лозунгов...

Я на отлично сдал только одну сессию. Заслуга не моя. Просто, мне поставили первые две пятёрки по линейным и не линейным цепям (основной предмет по нашей специальности) как участнику институтской команды на олимпиаде по цепям за то, что мы стали первыми. Знать я, очевидно, ничего не щзнал. Остальные пятёрки мне поставили глядя на них. Отвечал я в лучшем случае на тройку.
Коммунистические "науки" у меня в голове тоже никак не укладывались. На гос. экзамене по "научному" коммунизму я полчил трояк. Оценки для меня мало чего значили. На певом курсе я все сессии сдавал досрочно. По истории кпсс я кое-как упросил поставить мне трояк и улетел на месяц раньше домой (ещё до начала сессии).

[Saken]

Я в жизни никогда не готовился к экзаменам, не списывал и был троишником. Это в школе. В институте первые три года балду гонял также но последние три что-то ёкнуло и стал ходить на все лекции. Опять же к экзаменам не готовился и мне не хотя ставить четверки переносили экзамены... Просили остаться в аспирантуре... Но после 6-ти лет я решил больше мозги ерундой не забивать. Диплом инженера естессно... Хотя тремя годами позже опять ударился в обучение на два года ради диплома по экономике.


à la guerre comme à la guerre

[Yvsobol]

Я скажу только одно. Мой средний бал был в Академии - 3.55.
Етим все сказано.
Когда получал второе вышее (на вечернем), то там было немного получше, хотя тоже херил занятия направо и налево.
Примерно такой же порядок оценок был. Правда Диплом зaщитил на отлично и даже на англицком языке. Но ето никаким образом не повлияло на мое незнание етого языка.

[Saken]

Я скажу только одно. Мой средний бал был в Академии - 3.55

Ты умнее меня на целых 0.06...


à la guerre comme à la guerre

[Yvsobol]

Я скажу только одно. Мой средний бал был в Академии - 3.55

Ты умнее меня на целых 0.06...


à la guerre comme à la guerre

Я был умнее многих, т.к. в нашем выпуске (120 человек), я шел в 5-м десятке по среднему балу.

[butterflyAZ]

Экзамен по матанализу сдавала 7 раз. Потому что 6 из них попадалась со шпаргалками. Причем опыт шпаргалочный к тому времени был солидный, и искусство их изготовления довела до мастерства. Но препод оказалась с глазом орла и нюхом собаки, вылавливала меня быстро и гнала в шею. В итоге пришлось зазубрить весь материал за семестр, и сдать по-честному.

[olis]

А я в институте практически не учился. Ну т.е. изучал то что было для меня интересно (ну там программирование, котроллеры и т.п.) и забивал на все остальное. На лекции практически не ходил.
Перед экзаменом пару дней читал учебник, старлся понять и запомнить. Шпаргалки не писал, лень было.
На экзамене получая билет я как правило понимал что ничего не знаю из вопросов. Тут главное чтобы времени побольше было. В точных науках результат выводился, нужно было лишь изначальную формулу вспомнить (или посмотреть из учебника незаметно) . А в гуманитарных там все равно вода в основном, бла-бла-бла.
На первых 2 курсах в основном 5-ки были, даже круглым отличником то ли 1, то ли 2 семестра.
А потом в основном 3-ки, за исключением некоторых предметов по которым ставили 5-ки и как правило автоматом. Один преподаватель даже сказал что высшее образование это не мое, мне бы на завод куда нибудь

[tengiz]

Никогда не списывал. В школе, я думаю, из ложно понятой гордости, культивируемой мамой-учительницей. В институте/аспирантуре - из-за пофигизма и апломба.

[tengiz]

Коммунистические "науки" у меня в голове тоже никак не укладывались. На гос. экзамене по "научному" коммунизму я полчил трояк.

То же самое было у меня. Однако, я пребывал в иллюзии, что я коммунистические науки был в состоянии понять, полагая, что если они называются "науки", то к ним можно приложить нормальные научные принципы - понять основы и принципы вывода результатов и логично их приложить. Именно так я и пытался готовиться и отвечать на экзаменах и даже думал, что у меня что-то получается. Каково же было мое удивление, что на госэкзамене по научному коммунизму, на котором, как я думал, я вполне логично, убедительно и аргументированно ответил на все вопросы, я оказался единственным в группе, кто получил трояк. Хуже того, экзаменационная комиссия, как они признались, еще колебалась между двойкой и тройкой.

[Yvsobol]

А я всегда любил все гуманитарные науки, включая комуняцкие. И История КПСС и Политекономия (в школе) и Научный Коммунизм у меня все на пятерки. даже не учил. Прочитал разок и все.
Но ето я у меня было со всеми гуманитарными предметами.
Больше всего любил Философию и Социологию (был такой предмет почему то у нас в Бурсе).

[tengiz]

...История КПСС...

А с Историей КПСС у меня вообще был анекдот на первом курсе. По "кирпичу" готовиться к экзамену было лень, поэтому когда мне благодаря кому-то в общаге подвернулась менее объемная книга, я стал ее изучать. Изучил. На экзамене бодро и уверенно ответил. Хотя меня и насторожили удивленный взгляды одногруппников и изменившееся лицо препода когда я перешел от вступления к изложениею сути (что-то о событиях перед ВОСР). Получил тройку, хотя я был точно уверен, что байки я пересказал правильно. Правда, меня немного напрягло, что и препод, и сокурсники объяснили мой провал тем, что как грузин я, видимо, со слишком большим уважением относился к Сталину (что было неправдой - я было довольно аполитичным подростком и ни Сталин, ни уважение к нему меня абсолютно не интересовали).

Причина фиаско вскоре выяснилась - когда мы вернулись в общагу, я решил им доказать, что я все правильно изложил и предъявил страницы из книги, которые во время экзамена изложил своими словами. Как оказалось, это был "Краткий курс истории ВКП(б)" довоенного издания. Я так и не помню, кто именно мне ее подсунул. Шутник, блин.

[Komissar]

"Краткий курс" - это классика! Довелось лишь быстро пролистать. На пенсии обязательно внимательно перечитаю.

[Yvsobol]

У меняткстати дома есть. Бабушка сохранила. Начала 30- х годов издание. Стоит рядом с БМЭ сороковых годов издания.