Что делать, если математика идет с боем и надо ли

[Valeus]

Почему? История про таблицу умножения была из прошлого.

[voyager3]

Раз таблица умножения - из прошлого, и дело ближе к выпуску, может, лучше думать, какую профессию выбрать на основании того, что получается и не из-под палки? Правда, я предвзят, поскольку сам математику люто ненавижу.

[Fur_Elise]

в математике нередко есть late bloomers. часто это (i.e. проявление интереса и способностей) происходит в переходном возрасте (13-15 лет), когда у ребенка формируются амбиции, интересы, и пр. .

не корректирует ли это с тем что в хай скул наконец начинают учить учителя с математическим образованием, по сравнению с дигри в "образовании" до этого?

[NYgal]

Раз таблица умножения - из прошлого, и дело ближе к выпуску, может, лучше думать, какую профессию выбрать на основании того, что получается и не из-под палки? Правда, я предвзят, поскольку сам математику люто ненавижу.

Профессия пока не очень вырисовывается, "я буду писать сценарии к анимэ и рисовать " и подобный детский сад.
Просто по всем общим соображениям ребенок должен был бы тянуть математику легко, но вот нет.

[Valeus]

Я бы сказала, тяните сколько можете...

И вообще, вспоминая Ваши посты за все эти годы, если бы Вы не тянули все то, что тянули, пусть где-то и со скрипом, то кмк не было бы такого буста в развитии, как Вы нам тут периодически описываете.
Успехов и дальше!!!

[NYgal]

Я бы сказала, тяните сколько можете...

И вообще, вспоминая Ваши посты за все эти годы, если бы Вы не тянули все то, что тянули, пусть где-то и со скрипом, то кмк не было бы такого буста в развитии, как Вы нам тут периодически описываете.
Успехов и дальше!!!

Спасибо!

[notknown]

Я бы сказала, тяните сколько можете...

И вообще, вспоминая Ваши посты за все эти годы, если бы Вы не тянули все то, что тянули, пусть где-то и со скрипом, то кмк не было бы такого буста в развитии, как Вы нам тут периодически описываете.
Успехов и дальше!!!

Согласна. Тяните все пока тянется до конца high school. Потом в колледже определится что забросить, а что продолжать. Удачи.

[city_girl]

Раз таблица умножения - из прошлого, и дело ближе к выпуску, может, лучше думать, какую профессию выбрать на основании того, что получается и не из-под палки? Правда, я предвзят, поскольку сам математику люто ненавижу.

Профессия пока не очень вырисовывается, "я буду писать сценарии к анимэ и рисовать " и подобный детский сад.
Просто по всем общим соображениям ребенок должен был бы тянуть математику легко, но вот нет.

Я не в плане уговаривать о чем то, а так порефлексиповать к тому, что мы многое сами не знаем.

Про то что такое писать сценарии и как этому вполне даже учат есть неплохой фильм с Хью Грантом The Rewrite. Интервью кстати Гарика Мартиросяна Дудю смотрела, где он рассказывал как они пишут для комеди клаб. То же вполне производтственный процесс. Сейчас Mad Men смотрю, прикольно как креативщики рекламы с клиентами идеи отрабатывают. Даже не могла представить что будет интересен процесс в киношке.

А диплом тянуть надо, это билет в дальнейшую жизнь, может как-то дочери побольше втолковать, что чтобы выбор дальше был хороший и широкий, надо все на хорошем уровне тянуть. А то они иногда думают что это все исключительно капризы родителей.

[JN]

Раз таблица умножения - из прошлого, и дело ближе к выпуску, может, лучше думать, какую профессию выбрать на основании того, что получается и не из-под палки? Правда, я предвзят, поскольку сам математику люто ненавижу.

Профессия пока не очень вырисовывается, "я буду писать сценарии к анимэ и рисовать " и подобный детский сад.
Просто по всем общим соображениям ребенок должен был бы тянуть математику легко, но вот нет.

И я тоже присоединюсь- тяните, пока тянется. ВЫ такая молодец и умница, и столько сделали уже

[dimbmw]

Я бы подумал о том все ли нормально с учителями.

У моей дочери тоже не шла математика, и вообще по складу она художник и все такое. И что только не пробовали, нанимали тьютора итд.
Вобщем все так оно и было пока наконец меня это все не задолбало и я сам сел с ней летом сел, потратил три недели безвылазно и все с ней заново прошли... с тех пор ниже чем A я у нее ничего не видел, в том числе по AP экзаменам, уже несколько лет прошло.

[NYgal]

Раз таблица умножения - из прошлого, и дело ближе к выпуску, может, лучше думать, какую профессию выбрать на основании того, что получается и не из-под палки? Правда, я предвзят, поскольку сам математику люто ненавижу.

Профессия пока не очень вырисовывается, "я буду писать сценарии к анимэ и рисовать " и подобный детский сад.
Просто по всем общим соображениям ребенок должен был бы тянуть математику легко, но вот нет.

И я тоже присоединюсь- тяните, пока тянется. ВЫ такая молодец и умница, и столько сделали уже

Спасибо, я очень тронута.
Бывает так, что думаешь, а, может, ну его нафик эти хорошие оценки? Вот так и заводишь топик.
На самом деле я где-то согласна с city-girl: мы как-то узко смотрим на процесс взросления своих детей: топовые оценки, топовые школы и тд.
Между тем сейчас куча народа кормится с интернетных блогов, продает прежде всего саою личность и тараканы наряду с очевидными талантами в чем-либо.
Если бы знать.
Математика в нашем случае - особстатья.
Должна бы по всем признакам идти типа рисования - без усилий, и, учитывая определенные дифициты, может, не А+, но я бы было счастлива с твердой В+, типа, делает иногда глупости, но в целом в этой части проблем нет.
У меня реально нет хотелки сделать ее лучшей в своей школе и получить самые высокие баллы. Хотя я в принципе верю в своего ребенка и теоретически, мне кажется, она бы могла.

Я была всегда отличницей раздолбайкой скорее, и сейчас смотрю: и где те отличники, которые учились, не поднимая головы?
Где те умницы олимпиадники из матшкол?
Многие так же давят кнопки, в оучшем случае в кванты попадут, как один из участников этой дискуссии.
И сколько людей я встретила в жизни, которые не отличают бойля от мариотта и интеграл от факториала. И успешны, счастливы, независимы.

[NYgal]

Я бы подумал о том все ли нормально с учителями.

У моей дочери тоже не шла математика, и вообще по складу она художник и все такое. И что только не пробовали, нанимали тьютора итд.
Вобщем все так оно и было пока наконец меня это все не задолбало и я сам сел с ней летом сел, потратил три недели безвылазно и все с ней заново прошли... с тех пор ниже чем A я у нее ничего не видел, в том числе по AP экзаменам, уже несколько лет прошло.

Думаю, что ноябрьские каникулы я попробую ее прижать к ногтю и сама опять с ней посидеть.

[Komissar]

Где те умницы олимпиадники из матшкол?
Многие так же давят кнопки, в оучшем случае в кванты попадут, как один из участников этой дискуссии.
И сколько людей я встретила в жизни, которые не отличают бойля от мариотта и интеграл от факториала. И успешны, счастливы, независимы.

я - олимпиадник, призер всесоюзной. Отличаю бойля от мариотта, интеграл от факториала, успешен, независим.

[NYgal]

Где те умницы олимпиадники из матшкол?
Многие так же давят кнопки, в оучшем случае в кванты попадут, как один из участников этой дискуссии.
И сколько людей я встретила в жизни, которые не отличают бойля от мариотта и интеграл от факториала. И успешны, счастливы, независимы.

я - олимпиадник, призер всесоюзной. Отличаю бойля от мариотта, интеграл от факториала, успешен, независим.

И как это помогло в жизни?
Нет, Комми, ты безусловно крут и успешен, это не оспаривается. Остается понять, в факториалах ли тут собака зарыта, или в общей гибкости, открытости жизненным концепциям, практичности и умении добиваться поставленных самому себе целей.

[Komissar]

Где те умницы олимпиадники из матшкол?
Многие так же давят кнопки, в оучшем случае в кванты попадут, как один из участников этой дискуссии.
И сколько людей я встретила в жизни, которые не отличают бойля от мариотта и интеграл от факториала. И успешны, счастливы, независимы.

я - олимпиадник, призер всесоюзной. Отличаю бойля от мариотта, интеграл от факториала, успешен, независим.

И как это помогло в жизни?
Нет, Комми, ты безусловно крут и успешен, это не оспаривается. Остается понять, в факториалах ли тут собака зарыта, или в общей гибкости, открытости жизненным концепциям, практичности и умении добиваться поставленных самому себе целей.

Косекант мне по жизни ни разу не помог, это правда.

[Komissar]

а еще я безнадежно влюблен. Это не лечится даже идеальным газом.

[krem]

Я бы подумал о том все ли нормально с учителями.

У моей дочери тоже не шла математика, и вообще по складу она художник и все такое. И что только не пробовали, нанимали тьютора итд.
Вобщем все так оно и было пока наконец меня это все не задолбало и я сам сел с ней летом сел, потратил три недели безвылазно и все с ней заново прошли... с тех пор ниже чем A я у нее ничего не видел, в том числе по AP экзаменам, уже несколько лет прошло.

Думаю, что ноябрьские каникулы я попробую ее прижать к ногтю и сама опять с ней посидеть.

Только так это можно исправить, найти пропуск в знаниях и выучить наново. Но это не легко, особенно для ребенка, проходить всё сначала.

[Leo_XL]

а еще я безнадежно влюблен.

Возможно, Вы просто не нагулялись в свое время. Пока сверстники по дискотекам, вы двухтомник тренажера по вечерам долбали.

[Komissar]

а еще я безнадежно влюблен.

Возможно, Вы просто не нагулялись в свое время. Пока сверстники по дискотекам, вы двухтомник тренажера по вечерам долбали.

Нет, мы просто разлучены географически и социально.

[Torma]

а еще я безнадежно влюблен.

Возможно, Вы просто не нагулялись в свое время. Пока сверстники по дискотекам, вы двухтомник тренажера по вечерам долбали.

Нет, мы просто разлучены географически и социально.

Вы вообще в параллельных вселённых.

[Mariska]

Остается понять, в факториалах ли тут собака зарыта, или в общей гибкости, открытости жизненным концепциям, практичности и умении добиваться поставленных самому себе целей.

Именно в факториалах. Только математика прочищает мозги и учит мыслить критически, общая гибкость приходит после этого.
Школьная математика настолько проста, что не освоить её, это всё равно, что расписаться "я -- тупой". А в вашем случае это не так.
Поэтому тяните, сколько сможете. До конца школы. Оценки не главное, главное понимание предмета. Попробуйте задачки из Перельмана, хотя у меня от него глаз дёргается. Поищите в интернетах книжки "Библиотечка Квант", они интересные были, наверняка кто-то насканировал. В новосибирском университете есть заочная школа (платная), можно там заниматься с их преподавателем.
Удачи.

[Osen']

Народ, я изучаю сейчас этот вопрос очень внимательно. Пока с ребенком занимаюсь математикой сама, но думаю на Перельмана меня не хватит. Плюс у меня не систематизированные занятия, а более спонтанные когда у нас обеих есть время. Хочу чтобы ребенок занимался математикой на уровне выше чем американский common core. Посмотрела в сторону заочной школы из российских ведущих вузов - принимают с 5 класса. А нам только 9, третий класс. Куда тыкнуться? Поспрашивала у народа в округе насчет местных тьюторов, меня не впечатлило. На том уровне я и сейчас учу ребенка сама и не плачу за это $60 в час. Кумон не хочу, хочу логику и art of problem solving. Хотелось бы на русском. Что для младшеклассников есть в наличии?

[Valeus]

Младшеклассники обычно Кенгуру развлекаются.
Ну или тут можно задачек подергать для Early Elementary: http://www.math.ucla.edu/~radko/circles/archive.shtml? Они больше по концептам, так что может быть менее fun, чем Кенгуру, но зато priceless для общего мат развития.

[Chessmom]

Хотелось бы на русском. Что для младшеклассников есть в наличии?

Не очень понятно, что собственно вы ищете - учебник на русском? Чтобы ребенок сам занимался, без вас?

[Osen']

Хотелось бы на русском. Что для младшеклассников есть в наличии?

Не очень понятно, что собственно вы ищете - учебник на русском? Чтобы ребенок сам занимался, без вас?

Да, без меня и чтобы была система.