Поступление в колелж/универ с российским аттестатом: SAT?

[Oleg-NY]

Рассматриваются два варианта развития событий:

1. Ребенок заканчивает 11 классов в России и приезжает в штаты поступать в университет.
Вопросы: нужно ли сдавать при поступлении пресловутый SAT в дополнение к TOEFL?
Если нет, то каким способом образуются GPA и SAT оценки, необходимые, как я понимаю, при поступлении?
Если да, то ввиду неродного английского, требуется ли его тоже сдавать или только TOEFL?

2. Ребенок приезжает в штаты и учится три года в high school, автоматически получая SAT/GPA.
Вопрос: насколько этот вариант более выигрышен по сравнению с первым с точки зрения вероятности получения более высоких SAT/GPA и/или возможности поступления в более престижный университет?

Понятно, что все зависит от способностей ребенка, но все же. Предположим, что: TOEFL - не проблема; английский за год подтянется до уровня "родного"; уровень школы в России сравним с лучшими public schools здесь (не ниже первой 100-ни)

Существует мнение, что первый вариант более надежен и часто более предпочтителен для поступления в приличные универы, нежели риск получить не очень хорошие оценки здесь из-за разности системы преподавания, стресса и т.д.

Спасибо!

P.S. У ребенка по-любому будет Green Card по приезду. Не уверен влияет ли это на что-нибудь правда...

[Tiffany]

Если школу заканчивал не здесь, то TOEFL прийдется сдавать в любом случае. Про SAT надо посмотреть на сайтах интересующих ВУЗов в разделе для international students. Но скорее да, чем нет.

На счет где и как лучше зависит на кого пойдет учиться.

[Inters]

На самом деле оба варианта неправильными не являються.
1. В большинство мест придется сдавать SAT/ACT и TOEFL. Некоторые места (CUNY например) имеют свои тесты - можно сдавать их. GPA вполне пересчитываеться на местную систему.
2. Преимущество двух лет в школе в том что удаеться хорошо подтянуть разговорный язык ( и завести местных знакомых). TOEFL так же сдавать не придеться.
Я знаю людей пошедших по первому и по второму варианту по различным причинам. Везде был как успех так и не успех.

[Oleg-NY]

Спасибо за ответы! Будем думать... ))

[aecrussia]

Сдавать иди не сдавать SAT зависит от уровня знаний английского и от того в какой ВУЗ поступать. Есть много ВУЗов в Штатах, которые не требуют сдачи SAT иностранными студентами. Однако в большинство рейтинговых ВУЗов надо сдавать SAT. А в самые лучшие университеты Гарварда, Йеля, Принстона также надо сдавать SAT 2 по 2 или 3 предметам.
Если он еще не окончил школу, то его GPA посчитают по тем оценкам, что он получает. Американская система оценивания 0-4, Российская 1-5. Чтобы получить средний балл сложите все оценки и поделите на их количество. Затем просто отнимите 1. Средний балл 4.5 будет в Американской системе 3.5
Для поступления в престижный ВУЗ второй сценарий лучше. Если он переезжает в США, идет в 10 класс и не делает особых успехов в первый год, но значительно улучшает свои оценки в следующие два года, приемная комиссия учтет это. Они понимают, что переезд в другую страну и адаптация это не легко. В этом случае они будут смотреть на его результаты учебы последнего года.

[aecrussia]

И вторая причина, почему второй сценарий лучше - это SAT. Я носитель языка из США и я занимаюсь подготовкой к сдаче SAT как в Америке, так и в Москве. Мой опыт показывает, что сдать SAT очень трудно выпускникам Российских государственных школ. Надо значительное количество дополнительных занятий по англ. языку чтобы действительно хорошо подготовиться к сдаче SAT. А сдать хорошо SAT в престижный ВУЗ трудно даже англоговорящим учащимся.

Сдать экзамен по предмету сложно, даже если учащийся хорошо владеет материалом по этому предмету на русском языке. Изучить терминологию предмета / так как он преподается в школе США тоже занимает значительное время.

Если он будет учиться в школе 3 года, он сможет повысить уровень языка до носителя языка и это очень поможет в сдаче SAT. Также, учась в американской школе, он выучить терминологию всех предметов. То есть все время в Америке он будет, так или иначе, готовиться к SAT и к SAT 2. А в России ему придется выделять на это время после школы.

И, наконец, я думаю, что первый вариант не очень будет приемлем для приемной комиссии. Как вы сказали, оценка может быть низкая из-за новой системы обучения, стресса, и т.д. Если он проведет несколько лет в старших классах в США и освоится, то приемная комиссия будет уверенна, что он уже приспособлен в новой системе. Университеты в США полагают много усилий для того, чтобы иностранные студенты быстро приспособились к новой системе обучения. Школьные оценки – это не все что волнует ВУЗы при поступлении. Они также учитывают т, как хорошо будет студент учится когда уже поступит. Иностранный студент, который уже пожил и поучился в США три года, хорошо адаптирован ко всему, в то время как новоприбывший – нет.
Если цель поступить в топ ВУЗ США, и он может поехать и поучиться 3 года – это самый лучший вариант. Если топ ВУЗ не цель, то можно остаться в России, не сдавать SAT – а просто хорошо сдать TOEFL – много хороших возможностей и при таком развитии событий.
Если есть вопросы, с радостью отвечу.

[himik]

Одна из главных проблем с приездом на последний год обучения в high school, то что в октябре-ноябре последнего года ученики уже начинают сдавать экзамены и документы в интересующие их вузы. Т.е. реально человек не успеет "набрать" никаких оценок или наберет их по-миниму. Это может серьезно сказаться на конкурентной способности его документов.