Гнилая Европа

[Айсберг]

для конкретного случая - ок. Для общего случая - некорректно.

Мы же рассматриваем этот конкретный случай, да?
Из 180 вычесть 60 должен уметь даже третьеклассник... Шестиклассник же, знает, что при равенстве сторон и угле 120 градусов между ними получается равносторонний треугольник....
Это элементарно... Здесь логики больше,чем арифметики.

Арифметика - это перевести скорость движения и время движения в пройденный путь... Но и это задачка для четвероклассников...

То, что американские "специалисты" не умеют решать подобные задачки - меня не удивляет абсолютно.... них с логикой и абстрактным мышлением уже давно полный швах... да и вообще с уровнем образования, которое уже давно ниже плинтуса даже по меркам 7-8 класса советской средней школы.

ЗЫ. Кстати, Комиссар,... то, что Вы!!!!! начали притягивать за уши в эту задачку тригонометрию - тоже наводит на определённые размышления...

[Komissar]

Эх. молодежь...Айсберг, не гнобь старших по чину. У нас и косинус в военное время сам знаешь до скольких доходил.

[Айсберг]

Вот, кстати, типичный пример из "лапотной России"....



Лично у меня ушло на эту задачу около 2 минут - хотя предварительный (и правильный) результат и был определён мгновенно - все 2 минуты ушли на поиски алгоритма арифметического решения.

Вы покажите эту картинку американским "профессорам и постдокам"... Найдётся ли из них хотя бы 10%, кто способен будет без калькулятора, в уме, посчитать результат.

[Айсберг]

Эх. молодежь...Айсберг, не гнобь старших по чину. У нас и косинус в военное время сам знаешь до скольких доходил.

Да ладно...
Я ведь не со зла... Так, разговор поддержать...

[Komissar]

[quote="Айсберг"]Вот, кстати, типичный пример из "лапотной России"....



/quote]

политически некорректная картина. Пусть даже без афроруссов. Где геи, где девочки?

[OtherSide]

Не ну тут подвох все же. Если сразу знать, что задачу может решить ребенок - то да, ответ можно сказать сразу а на поиск самого решения - минута. Если не знаешь, то я бы считал с калькулятором

[Айсберг]

политически некорректная картина. Пусть даже без афроруссов. Где геи, где девочки?

Всё верно...
Я только-только хотел написать, что если Вы принесёте эту картинку в Гарвард или Йель - Вас тут же привлекут и за харрасмент и за абьюз ...

[Komissar]

политически некорректная картина. Пусть даже без афроруссов. Где геи, где девочки?

Всё верно...
Я только-только хотел написать, что если Вы принесёте эту картинку в Гарвард или Йель - Вас тут же привлекут и за харрасмент и за абьюз ...

а в Стенфорде так прямо и четвертуют

[laponka]

политически некорректная картина. Пусть даже без афроруссов. Где геи, где девочки?

Всё верно...
Я только-только хотел написать, что если Вы принесёте эту картинку в Гарвард или Йель - Вас тут же привлекут и за харрасмент и за абьюз ...

а в Стенфорде так прямо и четвертуют

Да-да..
только не понятно при чем здесь Европа.

[AlexTheBlack]

Вот, кстати, типичный пример из "лапотной России"....



Лично у меня ушло на эту задачу около 2 минут - хотя предварительный (и правильный) результат и был определён мгновенно - все 2 минуты ушли на поиски алгоритма арифметического решения.

Вы покажите эту картинку американским "профессорам и постдокам"... Найдётся ли из них хотя бы 10%, кто способен будет без калькулятора, в уме, посчитать результат.

На задачка на повторение таблички квадратов из арифметики. Легко и просто "в лоб" посчитать, чай не кванты.
У детей хорошая память, думаю средний ребенок может посчитать пример менее чем за минуту, а если решал такие - то быстрее, чем Кубик Рубика собирают:-)
Образование в СССР было, что надо, конечно.

[laponka]

Образование в СССР было, что надо, конечно.

было - правильное слово.
А сейчас в бизнес-школе Сколково не могут даже одну группу набрать тех, кто знает английский.
Что они там учат - совершенно не понятно - все бизнес дисплиплины, бизнес новости, интересные case studies, research studies преимушественно только на английском..
Биснеc планы что ли пишут... позапрошлый век..

p.s. зато Президент шеголяет словом "имплементация" направо и налево. Пусть этому Русскому подскажут что есть хорошие русские слова - внедрение, воплошение, реализация, наконец. А то тут русскостью кошмарят эмигрантов, а Президент по-басурмански вешает. Не патриотичненько!

[mavr]

"Воздушный шар летит в одном направлении со скоростью 20 км/час в течение 1 часа и 45 минут. Затем направление движения меняется на заданный угол (60°), и воздушный шар летит еще 1 час и 45 минут с той же скоростью. Найти расстояние от точки старта до точки приземления".

задача плохо сформулирована. Каким образом отсчитывается 60 градусов? От прямой направления полета или от стандартной позиции угла в тригонометрии?

Без разницы. В обоих случаях треугольник равносторонний и третья сторона (искомое значение) 1 час 45 минут

Как треугольник с углом 120 градусов может быть равносторонним?

[Айсберг]

Как треугольник с углом 120 градусов может быть равносторонним?

Так Вы учебник-то откройте... там написано...

[adb]

Как треугольник с углом 120 градусов может быть равносторонним?

Да легко. И параллельные прямые тоже могут пересекаться. Доказано моим соотечественником.

[Komissar]

там написано, могут быть разные интерпретации "угла в 60 градусов". Об чем и глаголил я, азм есть.

[adb]

там написано, могут быть разные интерпретации "угла в 60 градусов". Об чем и глаголил я, азм есть.

В таких случаях всегда пишут внутренний(меньший).

[mavr]

Как треугольник с углом 120 градусов может быть равносторонним?

Так Вы учебник-то откройте... там написано...

Страницу подскажите, я приготовился записывать.

[OtherSide]

Как треугольник с углом 120 градусов может быть равносторонним?

Так Вы учебник-то откройте... там написано...

Страницу подскажите, я приготовился записывать.

Наверное в вашем учебнике написано, что сумма обоих углов 180. Тогда, да. Если первый 60, то второй - 120

[OtherSide]

там написано, могут быть разные интерпретации "угла в 60 градусов". Об чем и глаголил я, азм есть.

Вы наверное уже слишком старый, поэтому не можете соображать слишком быстро.
Если у треугольника две стороны равны и любой из углов 60 градусов - то он равносторонний. Это легко доказать.

[mavr]

Как треугольник с углом 120 градусов может быть равносторонним?

Так Вы учебник-то откройте... там написано...

Страницу подскажите, я приготовился записывать.

Наверное в вашем учебнике написано, что сумма обоих углов 180. Тогда, да. Если первый 60, то второй - 120

Это что сейчас было?

[OtherSide]

Как треугольник с углом 120 градусов может быть равносторонним?

Так Вы учебник-то откройте... там написано...

Страницу подскажите, я приготовился записывать.

Наверное в вашем учебнике написано, что сумма обоих углов 180. Тогда, да. Если первый 60, то второй - 120

Это что сейчас было?

Попытка понять ваш ход мыслей

[mavr]

Попытка понять ваш ход мыслей

Если вы по условию задачи летите на воздушном шаре и "направление движения меняется на 60 градусов" в каком месте образуется равносторонний треугольник?

[OtherSide]

Попытка понять ваш ход мыслей

Если вы по условию задачи летите на воздушном шаре и "направление движения меняется на 60 градусов" в каком месте образуется равносторонний треугольник?

оздушный шар летит в одном направлении со скоростью 20 км/час в течение 1 часа и 45 минут. Затем направление движения меняется на заданный угол (60°), и воздушный шар летит еще 1 час и 45 минут с той же скоростью.

[mavr]

Попытка понять ваш ход мыслей

Если вы по условию задачи летите на воздушном шаре и "направление движения меняется на 60 градусов" в каком месте образуется равносторонний треугольник?

оздушный шар летит в одном направлении со скоростью 20 км/час в течение 1 часа и 45 минут. Затем направление движения меняется на заданный угол (60°), и воздушный шар летит еще 1 час и 45 минут с той же скоростью.

Спасибо, я умею читать.
Давайте проверим, умеете ли вы рисовать

[Felicie]

"Воздушный шар летит в одном направлении со скоростью 20 км/час в течение 1 часа и 45 минут. Затем направление движения меняется на заданный угол (60°), и воздушный шар летит еще 1 час и 45 минут с той же скоростью. Найти расстояние от точки старта до точки приземления".

задача плохо сформулирована. Каким образом отсчитывается 60 градусов? От прямой направления полета или от стандартной позиции угла в тригонометрии?

Без разницы. В обоих случаях треугольник равносторонний и третья сторона (искомое значение) 1 час 45 минут

Как же без разницы, я не поняла? Он может либо вперёд продолжать лететь, либо полететь назад. Нужно знать в какую сторону отложить угол в 60 гр., нет?